成都漆艺国家级非遗代表性传承人尹利萍参与设计了限量版丝路繁花古筝，将独特的雕银丝光晕彩工艺与敦煌壁画中的飞天、莲花意象结合，天青、石绿等色彩明亮绚烂。“

　　另一款“凤仪韶音”云锦古筝，寸锦寸金，由手工织入24K金线，其华美细腻的背后，是机器无法复制的匠心。

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　　4岁学琴时，赵墨佳家乡小县城里只有一位古筝老师；如今，她作为上海音乐学院首位古筝博士，与平均年龄不到30岁的团员，正积极地将民乐推向更年轻的舞台。赵墨佳明白，他们这代人要把千年的韵律，翻译给当下的人听。

　　11岁的王一晨学琵琶两年了，母亲是她的启蒙老师。最初在学校弹奏《新年好》时，同学们惊讶又羡慕的眼神，是她坚持下来的最初动力。“流行音乐的音色没有那么丰富，而传统民乐能传递出更深厚的情感。”小小年纪的她，也有自己的见解。

　　二年级的鱼佳义，在母亲引导下选择了琵琶。“民族的就是世界的，民乐未来的发展前景一定很广阔。”鱼佳义的母亲感受到近年来民乐环境的巨大变化，希望通过学习琵琶来培养女儿的气质和审美，至于未来是否要走专业道路，倒并不强求。

　　70后王妍凤则通过闵行区的美育项目，抢到了免费的古筝课程。从零开始，调琴、识谱、眼手脑协调，挑战重重，她却乐在其中。如今，古筝成为她生活中不可或缺的一部分。“它是一种兴趣爱好，更是情感沟通的桥梁和丰富生活的方式。”

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