家长和孩子们一起阅读了《教子金典——33个学子成长路》第一篇《爱孩子就要让她独立》。文中的优秀学子李响被中美7所重点大学录取，其父母教养孩子方面不断地学习，进行有益的探索。

　　总结李响的成长，李响的父母首先谈到了习惯培养的重要性。很多家长也是想方设法地培养孩子的好习惯。但是，孩子养成一个好习惯不是一件简单的事情，经常有家长因为不断纠正孩子的不良习惯而和孩子闹得剑拔弩张。有些孩子是很难养成家长所谓的好习惯的，比如，物品的整齐摆放，有的孩子人格中的秩序性很差，井然有序会让他无所适从，而无序的摆放他反而会很舒服。可是，家长不明白，家长更多关注教育孩子应该怎样，不应该怎样，而完全忽视了孩子这样或者那样的可能性，更不清楚孩子问题背后的根源到底在哪里。

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　　其实，在家庭教育当中，关系大于教育。当父母和孩子建立起自由、和谐、尊重的关系时，孩子会无意识地向父母期待的方向去努力。而相反，当父母和孩子的关系是僵化、紧张、分裂的，那孩子对于父母的建议和引导将会是置若罔闻，甚至是故意对抗。所以，孔屏教授指出，当父母为了养成孩子良好的行为习惯，总是唠叨、批评、指责孩子，导致亲子关系紧张甚至亲子冲突不断，这时候的习惯养成也就已经失去了本来的意义，家长不妨把孩子的习惯养成先放到一边，转而致力于培养良好的亲子关系。

　　李响的父母认为，在李响的成长中，他们付出最多的是精力。李响的父母付出最多的是无条件的温暖的陪伴。在温暖的陪伴下，孩子会有良好习惯的养成，会有健康人格的养成，会不断给家长回馈快乐与成长！李响的成长恰恰印证了这一点。要知道，每一个孩子来到这个世界上，汲取的最好的养分便是来自父母的温暖。然而，现实中有很多年轻的父母生育了孩子，却不愿意拿出足够的精力和时间来陪伴孩子，甚至把孩子送给老人，直接剥夺了孩子生活在自己身边的权力。孔屏教授对此毫不客气地说，这样的父母将来一定会遭到报应，这些报应就是孩子不成器、人际关系紧张、情感冷漠、幸福感低……

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　　孩子小时候，会有无数个为什么等着家长去解答。李响也一样，常常问一些很奇怪的问题，比如“老天爷是在天上上班吗？”聪明机灵的妈妈很认真地回答李响说：“是啊，现在老天爷要下班了，月亮姐姐要来接班了！”本期领读专家孔屏老师认为，智慧的父母会用心对待孩子的每一个“为什么”，不仅要认真倾听，而且要认真回答，不管孩子的问题显得多么幼稚，这样的孩子长大后，更喜欢提问和钻研问题；而愚蠢的父母对孩子的发问常常敷衍了事，甚至会毫不在意地嘲笑孩子的幼稚，这样的孩子长大后，不愿意回答问题，更不愿意提出问题，甚至都不能很好地表达自己。而当孩子出现这些问题时，父母往往把矛头指向孩子，认为是孩子不大方、不自信，却不知道罪魁祸首原来是自己。

　　天底下没有父母不期待孩子有一个好的发展的，李响的父母也一样。但是，很多家长对孩子的期待过高，当孩子达不到自己的期待时，父母给予孩子更多的是失望、是责备，而李响的妈妈不是这样，她说：“不要对孩子期望过高，只要自己和孩子尽了最大的努力，她是什么样子，我都接受。”参与一起阅读的家长对此都有认识，但令家长犯难的是，到底对孩子有怎么样的期待才不是过高的，自己把握不住这个度。孔屏教授沉思着说，对孩子的期待应该不是高低的问题，而是当孩子达不到父母的期待时，父母对待孩子的态度问题。父母可以对孩子有很高的期待，但当孩子达不到这个期待时，父母能够接纳孩子、肯定孩子，依然对孩子抱有信心，那么孩子就会有持久的动力，并在父母这样的期待中更多地去进步，更好地去发展。否则，如果父母给予孩子更多的是失望、是责备，那孩子就会失去前进的动力，或者畏首畏脚，或者破罐子破摔。

　　对孩子培养过程中没有坚持下来的事情，李响的父母也有些许遗憾。生活中，类似的家长也并不少见，比如，孩子学钢琴半路不学了，孩子弹古筝都考到7级了最终还是放弃了……事后，家长和孩子往往都有些后悔，他们的想法是“如果当时坚持下来就好了”。孔屏教授对此不以为然，她认为，很多家长和孩子没有去思考“当时如果执拗坚持下来的结果，或许是亲子对抗，孩子叛逆。”所以，永远不要停留在后悔上，凡是发生的事情都是应该发生的。

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