今年的《中国诗词大会》上，来自重庆的少儿团选手黄有之亮相登场，他即兴弹奏了自己创作的《登科后》和《峨眉山月歌》，将诗词中孟郊的“欢喜”、李白的“乡愁”演绎在钢琴里，诗乐相和，真挚的情感也感染了现场选手，赢得阵阵掌声。

　　年仅10岁的他如何与诗歌结缘？平时又是如何练习诗歌？这段背后故事一起来了解。

　　今年的中国诗词大会上，少儿团选手黄有之，边弹钢琴边吟诵李白的《峨眉山月歌》，用舒缓的节奏，将李白的心境娓娓道来，赢得现场掌声喝彩。

　　“这是一首李白青年时期的作品，我非常喜欢。”谈及为什么会创作这个作品时，黄有之表情腼腆：“诗歌写的是我的家乡重庆，我喜欢用弹琴的方式去感受诗词之美，于是就有了这个作品。”

　　“小时候，爸爸妈妈就喜欢教我念诗，在潜移默化地影响下，我对古诗产生了浓厚兴趣。”2020年，黄有之进入重庆巴蜀蓝湖郡小学念书。在课堂学习之余，他最舍不得放下的就是各种关于诗词的书籍，“我觉得读诗歌是件非常好玩的事情。我现在大概现在会背600多首诗词了。”

　　被问及学习古诗词有什么方法时，虎头虎脑的黄有之露出天真的笑容，“爸爸教育我说，读3遍不如写一遍。有时候背诗背不下来，我就会把诗写在纸上，装在兜里，时不时拿出来看一眼，咦，就这样突然就会背了。”

　　“花非花，雾非雾。夜半来，天明去。”“春花秋月何时了，往事知多少。”“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”“来扫千山雪，归留万国花。”……

　　这场特别的“诗词大会”上，“飞花令”游戏的参与者都是四年级小学生——黄有之也是其中之一，大家在诗词世界里“见招拆招”，课堂上不时传出阵阵笑声。

　　“从一年级开始，我们就为孩子开设了诗词课程。三年级后，每周二和周四，班上策划了这堂属于孩子们的‘诗词大会’。”巴蜀蓝湖郡小学四年级三班班主任张晓艳介绍，活动中，由担任“擂主”的孩子出题，指定主题后，班上同学轮流作答，“孩子们对这样的学习方式非常感兴趣。”

　　这是开心的“对决”，也是愉快地学习。黄有之与同学们沉浸在这“游戏课堂中”，在开心的欢笑声里，不断获得知识积累。张晓艳介绍：“从目前的结果看，班上孩子随着踊跃参加活动，他们自身的诗词积累量都得到了普遍提高，这也对我们的语文教学帮助很大。”

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　　今年年初，黄有之经过选拔和推荐，站在成都举办的三地（川、甘、渝）海选舞台上，并从数千名选手中脱颖而出。“得知晋级的消息时，我紧紧抱住了爸爸，眼泪一下就流了出来。”黄有之说，自己激动的同时，也感到信心倍增。因为从开播以来，他一直是这个节目的忠实观众。

　　“站在更高舞台，我看着身边的其他选手，他们有大学学生、中学老师，还有各行各业的精英们，很多都是能背几百甚至上千首诗词的高手。我心里其实也打鼓，我能行吗？”黄有之说，这时，他想起了出发时老师同学们的鼓励，于是在心里下定决心，“我一定能行的！”

　　在《中国诗词大会》的舞台上，黄有之不仅表现出扎实的文学功底，也展示了一位重庆少年自信、豁达的精神风貌。而在班主任张晓艳眼中，黄有之也是一位非常自觉的孩子，每天什么时候写作业，什么时候练琴，什么时候玩耍，他都有自己的规划。“感觉就是非常懂事一个娃儿。”

　　“除了钢琴，我还有很多爱好，比如篮球。在看完2022年世界杯后，我还喜欢上了足球。我都想和爸爸妈妈一起参与。”黄有之说。

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