起源于秦朝，又称秦筝，是中国独特的、重要的民族乐器之一。其音调如山涧泉鸣，似环佩铃响，蕴含着优秀的传统音乐文化内涵。民乐分中心的古筝项目创办时期早、教学规模广，目前拥有九名优秀教师，秋季开设七十余个班级，共招收学员近六百名。分中心的古筝课程结合了国家要求与时代精神，以演奏为基础，以音乐素养为核心，以传统文化为底蕴，注重培养善演奏、懂音律、具有中国心的未来公民，为热爱音乐的“大国少年”筑造了梦想的桥梁。

　　1、易于入门。古筝作为老少皆宜的民族乐器，音高固定、准确，入门相对简单。5-7岁的孩子通过习筝，能够在较短时间内获得一定乐感，初期就能够演奏简单乐曲。

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　　2、有效培养精神与审美两大素养。古筝蕴含着优秀的传统音乐文化内涵，习筝能够增加对中国传统文化的了解，加强对艺术的理解与欣赏，提高自身的文化素养和艺术修养，以音乐为友。

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　　3、增强手脑协调性。学习古筝需要双手配合，且通过听乐、识谱、唱谱、奏乐等锻炼多感官的能力，进一步增强手脑的协调性。

　　4、磨炼心智和意志力。学习古筝需要直面技术上的难点，需要不怕困难，勇往直前的决心。这个过程可以磨炼孩子的心智和意志力。同时，演奏筝乐可以宣泄情感、舒缓情绪，陪伴成长。

　　5、提升社交能力。学习古筝，将有大量机会参加团队活动与音乐实践，有助于培养、提升社交和团队协作能力。中心上课采取小组课的形式，孩子们一起学习、演出，相互促进，取长补短。中心拥有各类形式的展演平台，为孩子们提供多样化的实践机会，不仅能够增强孩子的自信心，也是家长检验学习成果的一种方式，进而实现协同育人。

　　刘晨云，中国儿童中心古筝老师，2014年至今于多所民乐团任教，教学经验丰富、教学理念先进，针对5—15岁年龄段的儿童教学拥有独特的教学方式与方法，充分利用协同育人机制，发挥校外民乐教学的优势。教学成果突出，多次辅导学生、校民乐团获得优异成绩，并多次获得优秀指导老师奖。

　　，注册后进行网上报名缴费。（*报名前请仔细阅读《招生须知》和《报名协议》）

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