像我们老梁家，整个家族几十口人，大多是拆迁户、暴发户，全是大老粗，就我一个高学历。我小时候拉个

　　我爹和叔叔伯伯们都是土包子，钢琴几个键也不知道，唯一艺术感就是吼红歌。婶子大娘们只会刷D音、打麻将、买貂皮、买黄金。堂兄弟姐妹们更是打网游、火锅串串、窄腿裤、豆豆鞋、露大腿、背假包、脸上没完没了打针。

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　　中国像我们这么俗气的老百姓多得是，能养出什么艺术生。学艺术，要么孩子有天分，要么家长有钱。

　　天佑善诚的看法：幼小衔接班每天都有2个小时作业每周四个特长班还没上小学负担已经很重了学心疼孩子累不学又会被落下教育部门说小学不留作业辅导机构疯狂刷题的孩子越来越多为什么？因为私立初中高中升学率是公立初中的近2倍怎么进私立初中？必须有过硬的各方面实力。教育部门说私立初中全部摇号，结果私立初中单辟2个班由辅导机构考试输送，竞争通道更窄，送辅导机构花费更大。每次教务厅出台政策，家长都要抖三抖。求求了。救命。我们太难了，孩子太难了。请政策保持一致连贯性，真的不要折腾我们了。

　　疏影-1981的看法：我觉得这是理论上非常美好的愿景，但是！！！求求各位砖家！领导！脚踏实地好不好！求求各位老爷接地气、食人间烟火行吗

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　　我们不仅有北上广深经济教育资源拔尖儿的少数学校！我们更有广大教育资源贫乏的普通学校，更广大的普通阶层既没钱也没时间、能力、教育资源可以为孩子堆砌道路！

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　　或许我们该考虑一下了：我们需要的是垄断极其有限的优质资源为少数精英阶层服务？还是该尽可能的提升广大普通阶层的教育水平？

　　会一夜暴富的Mini赵的看法：简直是有那个大病！问没问孩子和家长的意愿，想一出来一出！艺术特长这玩意不是孩子感兴趣才选择的嘛！这东西又不是人人都适合的，有些娃就是学术性的就是学不明白咋掌握！而且学校能否全直接给孩子教了，这是每家每户都承担得起的嘛！想要做到每个学生都掌握一两项艺术特长，首先要做的就是平衡教育资源，能保证偏远、乡村学校也能够完善艺术特长教学啊！啥叫兴趣班！硬性要求能还能做到兴趣嘛！

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